نقش دوستان علمی به ارتباط علمی با دانش آموزان خلاصه نمی شد. بلکه ارتباط علمی در مرتبه دوم اهمیت قرار داشت. دوستان علمی باید سعی می کردند نقش یک دوست فرهیخته و برادر بزرگتر و معلم همراهی را ایفا کنند و سعی کنند در حل مشکلات روزمره دانش‌آموزان آنان را راهنمایی کنند. سعی بر این بوده که دوستان علمی با دانش آموزان مرتبط با آنها صمیمی شوند تا از مشکلات خاص دانش‌آموزان که شاید نخواهند نزد عموم آشکار کنند مطلع شوند. بین حدود ۶۰ دانش آموز در هر استان شاید ۱۰ نفر علاقه‌مند به ارتباط با دوستان علمی بودند و بین این ۱۰ نفر شاید یک یا دو مورد ارتباط دوست علمی شکل می‌گرفت. اما این موارد اندک بسیار عمیق بودند و تا دوران دانشجویی این دانش‌آموزان ادامه پیدا می کردند. بسیاری از دانش آموزان شرکت کننده در این دوره ها تشویق شدند تا در رشته ریاضیات ادامه تحصیل دهند و بعضی از آنان تاکنون دکترای ریاضی گرفته‌اند یا دانشجوی دکترای ریاضیات در بهترین دانشگاه های دنیا هستند. ارتباط دانش آموزان با مجری دوره که اینجانب می باشد بیش از ارتباط با دوستان علمی بود چون با نام بنده کتبی علمی و نامه هایی انگیزشی برای ایشان فرستاده می شد که می توانست انگیزه برای ارتباط بعدی باشد و بنده هم سعی می کردم تا حد امکان نقش دوست علمی را برای این دانش‌آموزان فراهم کنم. چند نفری از این دانش آموزان را در رشته ریاضیات و یا سایر رشته ها در دانشگاه صنعتی شریف ملاقات کردم. حتی یکی از آنان به عنوان عضو تیم ملی المپیاد ریاضی ایران انتخاب شد.
علی خزلی عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس است و در حال حاضر به عنوان محقق نیز در موسسه تحقیقاتی INRIA فعالیت می کند. اوتحصیلاتش را در دانشگاه صنعتی شریف گذرانده است و مدرک دکترایش را در سال ۱۳۹۵ گرفته است. زمینه تحقیقاتی او نظریه احتمال ست و به طور خاص درحوزه هندسه تصادفی و گراف های تصادفی تحقیق می کند.
سیدحسام فیروزی
دانشجوی دکتری ریاضی
( متولد تهران ۱۳۵۵)، دکترای ریاضی از دانشگاه صنعتی شریف، مشاور وزیر و رییس سابق باشگاه دانش‌پژوهان جوان، مدرس دانشگاه و مباحث تخصصی المپیاد ریاضی، طراح سوالات مختلف در المپیاد های ریاضی، عضویت گذشته در دفتر تالیف کتب درسی
ورودی لیسانس ۸۳، فارغ التحصیل ۹۱ ارشد. دانشکده ریاضی شریف.
فارغ‌التحصیل کارشناسی ارشد ریاضی، دانشگاه صنعتی شریف
فارغ‌التحصیل دکتری ریاضی، پژوهشگاه دانش‌های بنیادی
فارغ‌التحصیل کارشناسی ریاضی، دانشگاه صنعتی شریف
فارغ‌التحصیل دوره دکتری دانشکده علوم ریاضی دانشگاه صنعتی شریف در سال ۹۵.
حوزه تحقیقاتی دوره دکتری، ریاضیات علوم اعصاب (Mathematical Neuroscience ) با رویکرد سیستم‌های دینامیکی و نظریه انشعاب.
دکتری ریاضی از دانشگاه صنعتی امیرکبیر با گرایش هندسه ریمانی
فعال در حوزه علم داده
متولد ۱۳۵۷
از سال ۱۳۷۶ مشغول به تدریس
عضو هیئت علمی دانشکده ریاضی دانشگاه امیرکبیر رئیس کمیته علمی المپیاد ریاضی.
عضو هیئت علمی، علوم کامپیوتر، دانشگاه تهران. زمینه‌های تحقیقاتی مورد علاقه: منطق، محاسبه‌پذیری، روش‌های صوری.
کارشناس ریاضی دانشگاه شریف، ارشد علوم کامپیوتر تهران، مدیرعامل مجموعه آموزشی کلبه آفرینش فکر، فعال در زمینه توسعه مهارت‌های فکری کودکان و نوجوانان
بازنشسته آموزش و پرورش.نظارت براجرای طرح در استان ها
کارشناسی ارشد ریاضی محض دانشگاه شهید باهنر کرمان، کارشناسی ارشد آموزش ریاضی دانشگاه شهید بهشتی تهران، عضو خانه ریاضیات کرمان،دبیر ریاضی متوسطه اول کرمان و جیرفت
فارغ التحصیل کارشناسی‌ارشد آموزش ریاضی از دانشگاه شهید بهشتی مدرس دبیرستان دخترانه مفید
مدال طلای المپیاد ریاضی کشوری سال 88
فارغ التحصیل رشته ریاضی محض از دانشگاه صنعتی شریف در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
دانشجوی دکتری پژوهشگاه دانش های بنیادی در رشته ریاضی محض و گرایش توپولوژی بعد پایین
روح الله مهکام